嘟嘟的日日好生活

數學，一直是文青懶媽的死穴之一。

為了不免這樣的遺憾重演，懶媽很積極地在生活中帶入數學知識。

但在英文日常中要帶入數學實在太殺腦細胞。

很多用語都不是讀著教科書長大的我們，有機會用得上的。

這樣的困境直到懶媽碰上Mathstart這套書卻乍然終止。

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不得不說，牛津樹（Oxford Reading Tree，簡稱ORT）真的是一套分級複雜且分支龐大的分級讀物。由牛津大學出版社推出的ORT，跟一般常見的分級讀物以難度垂區分出4-5階的讀物相比，ORT主支至少區分成12階，是英語國家為孩子設計出的一套完整的英文讀物。
分級讀物（Leveled books）的應用，對以母語為主的孩童來說，是用來認字，開始自行閱讀的啟蒙讀物。所以裡頭的文字數量、字彙選擇、文法難度、句型架構等，都會依照孩童的語言程度加以編排。
但因為我們在非英文為母語的國家，我對分級讀物的用法，目標大致是：
以循序漸進、句型架構完整的讀本內容，讓孩子熟悉英文的基礎文法、用詞遣句。
因為繪本使用的句型與單字，其實都較為複雜，故希望以分級讀物打底，一層層拾級而上舖陳孩子的英文能力。

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最近跟朋友聊天，很開心朋友也入了牛津樹與點讀筆的坑，也開始將英文帶入日常生活的對話中。
之前曾寫文分享過幾本不同程度的親子英會書籍，朋友實際使用了其中兩本後（《每天五分鐘親子英文》及《美國家庭萬用親子英文》），覺得《每天五分鐘親子英文》更適合媽媽入手。
舊文連結：

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很久之前在朋友的推薦下購入了《Babybug》系列的國外月刊雜誌。
《Babybug》是由美國專業的少兒讀物雜誌社Cricket Magazine Group所推出的幼兒月刊，Cricket Group出版的雜誌囊括幼兒到青少年，其出版社宗旨在引導兒童熱愛閱讀，並從閱讀中激發學習的熱趣。
深入研究Cricket Media，才發現這真是間老牌出版社，成立於1973年，推出的雜誌月刊囊括北美兒童出版類14項大獎，包括全國雜誌大獎 (National Magazine Award Finalist)、出版金燈獎 (Golden Lamp Award)、教育網大獎 (A+ Award from Education.com) 等。更深受教師及中小學校的熱愛，作為課堂內外教育學習類的補充讀物；許多中小學校圖書館，不只訂閱更收藏了Cricket Media的全套刊物。
後來在因緣際會下，入手了Highlights雜誌為0-2歲兒童推出的《Highlight Hello》雜誌。Highlights創立於1946年，是美國目前發行量最大、歷史最悠久且獲獎無數的兒童雜誌，更曾獲美國教育出版協會出成就獎 (Association of Educational Publishes Distinguished Achievement Award)。
有了繪本後，為什麼還繼續購入寶寶月刊呢。其實跟大家會買什麼康軒、小牛頓等是一樣的原因，只是是以英文的方式呈現各種題材：

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最近認真研究起分級讀物（leveled books）後，發現真的種類繁雜，琳瑯滿目。
但在分級讀物的選擇上，我還是傾向運用歐美的教材，這樣才能學到道地的英文，並與國際接軌。
（雖然說只是與歐美接軌，但學一個語言，不就要同時學習他們的文化，並透過與閱讀，建構起與當地幼兒相同的閱讀回憶。）
而且語言學習，不該單單是為了取得級數的認證，而是為了讓孩子能夠培養獨立運用目標語言的能力，能夠開拓更廣闊的視野。

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講到親子共讀、英文繪本、透過共讀培養英文力等話題，大抵不能不提吳敏蘭、廖彩杏、汪培珽；後起之秀包括小熊媽、李貞慧等，都各有各專長的領域。
約略看完廖彩杏的《用有聲書輕鬆聽出英語力》、吳敏蘭《繪本123，用五感玩出寶寶的英語好感度》跟汪培珽的《培養孩子的英文耳朵》，心裡有所感。
這三位作者都是實力堅強的母親。要不曾出國留學，在國外生活過一段時間（吳敏蘭、汪培珽）；要不就是有教育背景（吳敏蘭、廖彩杏）。但不可否認的是，他們同時都強調了『持續接觸英文』、『讓孩子愛上閱讀』、『英文耳朵』的重要性。
汪培珽整本書，都接續著上一本著作《餵故事書長大的孩子》裡的理念，便是不間斷地與孩子共讀。對她來說，英文繪本也好、中文故事書也罷，重點是故事內容是否吸引人。所以她的書單，不似廖彩杏或吳敏蘭般看似精采或多元或種類繁多；她的書也沒有一本本介紹書單的內容，或者告訴爸媽該如何玩遊戲、帶共讀。簡而言之，她強調的重點是：
1. 爸媽不要害怕英文，要持續共讀英文繪本給孩子聽

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地藏，小小的一尊站在路邊，堅定而沉默。
曾經有顆石頭佇立山頂，曾經它胸懷壯志，曾經無數人踩踏著它埾硬的背脊過河，曾經它希望自己能被雕成一尊萬人景仰的大佛。
這麼多的曾經，任憑歲月移轉、人事變遷，而它最後成了一尊小小的地藏，連胸口破了洞受了傷都沒人發現。

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英文，身為一個國際化的通用語言，承載了台灣父母好多的期待。
於是，父母的荷包從此薄了；經濟狀況不錯的，買了20-30萬的迪士尼大全套，或送小孩進全美幼稚園。但英文學習是條漫長的路，而語言的學習又是不可逆的趨勢，贏在起跑點卻不一定能順利跑至終點。語言的學習是終生的課題，若沒有讓孩子打從心底習慣英文、喜歡英文，願意自行接觸，這樣的學習終究很快會劃下句點。
*網路圖片，若有版權問題請告知
既然學習是細水長流的事，將之落實在生活之中，方能走得長久。
語言學習的歷程不脫四個字，聽說讀寫。先有足夠的聽力輸入、閱讀輸入，待時機成熟，才會開始開花，以說跟寫的方式展現成果。

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未結婚生子前，曾以為愛上童書繪本的媽媽都很瘋狂，對他們能對作者作品如數家針覺得無法理解。
但等到自己當媽後，才發現原來這是一種一觸即發的能力，開關便是孩子誕生的那一刻，媽媽的理解力會自動切換，腦波頻率會開啟廣泛搜尋接收。
 

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聖誕節要到了～媽媽好忙，除了忙著購入聖誕禮物之外，就是想要在暖冬中佈置出一棵帶著溫暖光芒的聖誕樹。

但聖誕樹一年只用一次，有時又有收納問題～若碰上爸爸已經因為聖誕禮物買太多而不爽時，用家中既有素材做出一棵聖誕樹，絕對是最好的選擇。

素材：

紙箱數個，最好一大一小（紙箱可是愛網購的媽媽們絕對少不了的戰友）
　紙箱材質最好比較厚、硬、挺，這樣子組起來的聖誕樹才夠挺拔

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